[首发]我在双点校园当了五所大学的校长,感觉还不赖

那么，后期内容怎么样？

　　所有喜欢模拟经营的玩家，可能都在寻找一款能玩尽可能长的好玩儿的游戏。那么，在玩了10个甚至20个小时之后，《双点校园》是一款什么样的游戏？

　　我觉得，这得根据你的游玩倾向来考虑。

　　首先，和前作们维系一致的是，《双点校园》的游戏流程一直是非常闲散舒适的。大部分时间，你都可以挂在地图里来回观察着小人儿们在校园内的日常起居，并时不时花费赞誉点解决一下学生们的课程需求。星级的攀升任务往往是以学年为单位来进行，实际游玩时这个目标尽管会一直挂在右上角，但也不会给你带来多大的压迫感。

　　对于喜欢在高压模式下精打细算的“斗技”型模拟经营玩家来说，这样有些有力无处使的感觉可能会令人有些沮丧。就好比说，虽然游戏里提供了相当多的整蛊学科，但在解锁几个后你就会发现，这些学科的运作模式其实都差不多→你开完房间，摆完设备，余下只需要看小人儿就行了。作为校长，你也没办法像《监狱建筑师》那样精准控制学生和老师们的作息时间。甚至想给学生们放一周假爽玩也做不到。

基本上就是浏览“鱼缸”然后不时添加点什么

　　不过对于我来说，“主题医院”最大的乐子，一直都是看着自己运营的设施里的小人儿们如何过日子，就像有些朋友能坐在生态鱼缸前盯着小龟一看看一晚一样。这种松弛娱乐中夹带些诙谐的调调，想必是很多人选择购入《双点校园》的理由之一，那么在这里，我也可以告诉大家：这作也还是这股味儿。

　　但说到这儿，还是有些不得不吐槽的地方。

　　就比方说我一直介怀的装修部分。对于玩过主题医院的玩家来说没什么问题，但在更偏向于“养成育人”主题的学院游戏中，本作的装修让我不大满意。

　　最简单的来说，本作在很多环节都会要求玩家通过摆放各类道具来提升设施等级，但这个环节很有种纯粹堆数值的意思——由于总建筑面积通常很有限，玩家一般都得想办法在空间里尽可能塞“更有价值”的物品，美感方面能做的事属实不多；而且也没有家具堆叠功能（比方说能在一张桌子上摆放一个野餐篮）。对于我这样喜欢玩一些装修的玩家来说，这一点其实是很影响进阶游戏体验的。

　　另外，本作在校园之外的部分搞得很毛糙，场景当中的渡轮，挖掘机之类的物件一直是静止状态，在布置好一切，终于进入“看蚂蚁”环节后，这些细节上的缺失就会给人一种……哽一下的感觉。好吧，或许对很多人来说校园外的部分根本无所谓，但我觉得不爽，所以还是想提出来。