比如这位评论区的重量级选手,便吸取各方经验,结合物理和化学,开发出了了“串联酒精灯”的高阶操作(危险动作,请勿模仿)。
更有求知精神的同学,则会将心中的疑问给到老师,希望能在老师的催化下反应获得正确答案。
答案确实是拿到了,唯一美中不足的问题是反应过程出现了副产物“假期大礼包”,只是这位同学显然没单子再次尝试实验,否则副产物过多将会很大程度的影响自身心理健康。
聊到这儿,大伙应该也看出来了,与其说是“加钠”这个梗的走红,倒不如说是这个虚拟实验室将大伙的校园回忆给勾了起来,想要亲自动手试一试——无论是毕业了的还是没毕业的。
毕竟,在我的记忆里接触到化学仪器的机会,除了高中课堂少有的几次化学实验之外,就是初三为了应对理化生实验加试的突击学习了。
在这一点上,我估摸着绝大多数人应该跟我是一样的。
即使当初化学课上的各种方程式和元素性质特点记得再清楚,多半也没见过几次实物。在面对NB实验室这种虚拟仿真软件时,自然会产生一种“不要在脑海中想一头粉红色的大象”类似的心理。
当初上学的时候确实学过这是危险操作,但具体有什么危险?爆燃?有腐蚀性?甚至爆炸?那不行,这一定得试试。然后,加钠这个简单粗暴并且让人印象深刻的“爆炸实验”就成了各路网友在进行操作时的首选。
当然,但凡对当年学的化学知识还有那么一丁点印象,应该都会就此进行推理并提出新的疑问:怎么没按照元素周期表往下走?那玩意跟水反应不是更剧烈?
绝大部分观众都会想到这个问题,但要知道的是:NB实验室本身是一款会员制付费软件……
"这个世界是地狱,人类既是受折磨的灵魂,也是其中的恶魔"——亚瑟·叔本华
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